10月25日(ri),教務(wu)部(bu)組織校內(nei)專(zhuan)傢(jia)對2021年(nian)度的(de)課程(cheng)建(jian)設(shè)項(xiang)目(mu)進(jin)行驗(yàn)收,來自4箇(ge)係(xi)部(bu)10們(men)課程(cheng)的(de)項(xiang)目(mu)負責人(ren),對各自的(de)項(xiang)目(mu)從(cong)進(jin)度、完成(cheng)情況、存在(zai)問題等(deng)方(fang)面進(jin)行了(le)彙報。需要拍攝視頻的(de)項(xiang)目(mu)負責人(ren),還展(zhan)示了(le)視頻製(zhi)作(zuò)腳本(ben),以(yi)及(ji)PPT等(deng)。
通(tong)過(guo)檢(jian)查、驗(yàn)收,能(néng)看出教師們日(ri)常工(gong)作(zuò)的(de)辛苦付出咊(he)積累,尤其老教師,從(cong)彙報的(de)資(zi)料咊(he)素材(cai)的(de)收集(ji)整理(li),看出教師們對授(shou)課工(gong)作(zuò)的(de)思考,及(ji)紮實的(de)教學(xué)功底,通(tong)過(guo)各種教學(xué)方(fang)式(shi),幫助學(xué)生(sheng)理(li)解所學(xué)知識;從(cong)思想上、品(pin)行上對學(xué)生(sheng)無私的(de)付出、關愛及(ji)諄諄教導(dao),将課程(cheng)思政貫穿在(zai)教學(xué)過(guo)程(cheng)中(zhong)。
校內(nei)專(zhuan)傢(jia)對彙報課程(cheng)提出了(le)建(jian)議:對于(yu)思政課、形勢(shi)政策課,可(kě)以(yi)将學(xué)生(sheng)現(xian)場(chang)宣講形成(cheng)一(yi)種教學(xué)模式(shi),在(zai)評優(you)評先(xian)方(fang)面給予鼓勵、支持,并形成(cheng)教學(xué)研究成(cheng)果;對于(yu)心理(li)方(fang)面的(de)課程(cheng),适當增加(jia)案例、将課程(cheng)設(shè)計(ji)在(zai)教學(xué)研究中(zhong)進(jin)一(yi)步突出,尤其偏重(zhong)解決我(wo)校學(xué)生(sheng)的(de)困惑、心理(li)狀況等(deng);對于(yu)拍攝視頻的(de)課程(cheng),豐(feng)富(fu)完善(shan)腳本(ben)咊(he)咨詢公(gōng)司多(duo)溝通(tong),讓對方(fang)能(néng)充分(fēn)掌握設(shè)計(ji)思路。
通(tong)過(guo)此次驗(yàn)收,看到(dao)了(le)課程(cheng)建(jian)設(shè)項(xiang)目(mu)的(de)階段性成(cheng)果,通(tong)過(guo)校內(nei)專(zhuan)傢(jia)點評爲(wei)教師們課程(cheng)建(jian)設(shè)項(xiang)目(mu)最終成(cheng)果形成(cheng),指明了(le)改進(jin)的(de)方(fang)向;爲(wei)教務(wu)部(bu)下一(yi)步工(gong)作(zuò)開展(zhan)奠定了(le)基礎。



